由拓天教育开发，对于幼儿加强对时间的先后顺序的认知和自身时间意识都很有帮助，幼儿在生活经验中常常要运用到。《我会玩》中的“排排序”、“ 上学啦”通过情景观察和游戏操作理解时间的先后顺序及时间事件间的关系，提高孩子的时间意识和计划能力。
由拓天教育开发，对于幼儿加强对时间的先后顺序的认知和自身时间意识都很有帮助，幼儿在生活经验中常常要运用到。《我会玩》中的“排排序”、“ 上学啦”通过情景观察和游戏操作理解时间的先后顺序及时间事件间的关系，提高孩子的时间意识和计划能力。